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智慧課堂都解決了哪些問題?

2020-03-13 點擊:209004

智慧課堂作為創(chuàng)新教學模式,打破傳統(tǒng)的單向教學,實現(xiàn)師生雙向互動,是未來教室的首選方案。智慧課堂在先學后教,以學定教的教學理念指導下,全方位構建課前微課導學、課堂互動探究、課后個性輔導的教學模式,利用大數(shù)據、云計算、物聯(lián)網與移動互聯(lián)等新一代信息技術,最終實現(xiàn)教學內容數(shù)字化、教學決策數(shù)據化、交流互動多樣化、評價反饋及時化、資源推送智能化,促進教師開展精準教學與個性化教學,切實提高教學質量和教學效率。

解決傳統(tǒng)的教學問題,老師和學生之間不僅僅傳統(tǒng)的教與學的關系,更多的是學生們能和老師有更多的互動,家長們也能看到老師的課堂,讓家長和老師之間的溝通成本降低。這樣更是能解決家長和老師信息不對等的問題。

 

智慧教室不單單是多了一些先進的硬件設備,人們的思想應該也先進起來,運用先進的設備能進行更豐富的學習。